我們強調的法治教育（Law-Related Education），是指對非法律專業人士所進行的法律教育。我國法制對法治教育尚未有嚴謹的定義，美國曾在1978年制定「法治教育法」(Law-Related Education Act)，其中對法治教育所下的定義是「使非法律專業人士具備有關法律、法律形成過程、法律體系、及法律基本原理與價值等為基礎的相關知識與技能的教育。」

我們期待這個網站所談的法治教育，也不只是以守法，或法律常識為重點，而是以養成未來公民所具備的法律價值、思辨能力為基礎的相關知識為主軸。

現代法律隱涵著許多公民社會所強調的價值，例如人權、正義、民主等等，都有待於我們透過日常生活的事例加以闡釋，以落實到我們的生活環境中。 

本會自2003年即與中華扶輪教育基會、台北律師公會共組「法治教育向下紮根特別委員會」，並由台北律師公會與美國公民教育中心簽訂授權合約，將其在美國出版的「民主基礎系列叢書－權威、隱私、責任、正義」（Foundations of Democracy : Authority、Privacy、Responsibility、Justice）系列出版品，授權在台灣地區翻譯推廣，執行近四年來，已在多所國小校園內實施教學，並榮獲國立編譯館94年度、95年度獎勵人權出版品之得獎肯定。

本站是由包括教師、教授、法官、律師而組成的民間司法改革基金會法治教育小組負責策劃管理，小組成員透過集體的討論互動，建構網站的架構與內容。

黃旭田律師

現任：

民間司改會「法治教育向下紮根中心」主任

民間司改會董事、常務執行委員

元貞聯合法律事務所主持律師

教育部訴願審議委員會委員、法律諮詢委員

中央教師申訴評議委員會委員、私校諮詢委員會委員

消費者文教基金會義務律師團律師

張澤平律師

現任：

民間司改會「法治教育向下紮根中心」副主任

民間司改會常務執行委員

元貞聯合法律事務所律師

智慧財產權培訓學院(TIPA)種籽師資(智慧財產權訴訟組)

教育部人權教育課程與教學輔導諮詢小組委員

著有《法律有道理》、《商標法》等書

部落格網址  http://tw.myblog.yahoo.com/jpchang-ipworld

林佳範老師

部落格：留聲機

現任：

國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系 副教授

教育部第一屆人權教育諮詢小組 委員
民間司法改革基金會常務執行委員

民間司法改革基金會「法治教育向下紮根中心」諮詢與執行委員

台灣人權促進會第23屆執委會委員與副會長

 曾任：

國立台灣師範大學公民教育與活動領導學系 助理教授 (1998-2002)

教育部人權教育委員會第三屆委員 (2003-2005)

台北市學生權利義務督導委員會委員 (2004-2006)

高涌誠律師

現任：

民間司法改革基金會常務執行委員

民間司改會「法治教育向下紮根中心」諮詢委員

元貞聯合法律事務所合夥律師

曾任：

民間司法改革基金會執行長

中華民國律師公會全國聯合會副秘書長。

林孟皇法官

現任：

臺灣台北地方法院法官

民間司改會法治教育小組成員

國立編譯館社會領域教科書審定委員

曾任：國小教師、實習律師

黃啟倫律師

現任：

嘉信法律事務所律師

臺北律師公會法治教育推廣委員會主任委員

民間司法改革基金會法治教育向下紮根中心諮詢暨執行委員

李岳霖律師

現任：

南國春秋律師事務所夥律師

台北市政府教育局審議不適任教師評鑑小組委員

台北縣政府榮資爭議仲裁委員

中華民國仲裁協會仲裁人

中華民國專利代理人

民間司法改革基金會「法治教育向下紮根中心」諮詢委員

經歷：

台北律師公會秘書長

台北律師公會律師雜誌編輯委員會委員

台北律師公會金融經濟法委員會委員

台北律師公會教育推廣委員會委員

台北律師公會人權保護委員會委員

台北市內湖科技園區法律顧問

陳端峰老師

花蓮師專，台大法律學系，台大國家發展研究所碩士。
現任：
臺北縣秀朗國民小學教師
民間司改會「法治教育向下紮根中心」執行委員
民間司改會法治教育小組成員
臺北縣第六屆教師申訴評議委員會委員
經歷：
臺北縣教師策法規部主任
臺北縣第五屆教師申訴評議委員會委員

劉麗媛老師

現為台北縣立三民高中教師、民間司改會執行委員。

並非不長進，我喜歡處在純真年代的感覺，
我的天空很大也很小，很藍也很白，
晴朗時看見生命的歡喜，陰霾時遇見生命的蒼白，
即使不喜歡夏日的豔陽，也會以45度仰望天空，尋找希望。
我的舞台不大，我的窗口不寬，
卻希望在充滿規則的律動中發現另一種可能，
聯結才有出口，移動才有能量，
你不能沒有一種理想的堅持在你心靈裡面活動過。
這是人生給你的課題。

洪鼎堯老師

洪鼎堯是啥米碗糕？
越遠的事越清楚，越近的事越迷糊（老忘記學生的名字，卻常夢見小時候的情敵）
小時候的六塊腹肌，已經渾然天成，自動統一（賸餘價值是當女兒的大鼓）
狙擊手的銳利鷹眼已然不再（勉強拋幾個沒什麼電波的媚眼還可以）
只剩鼻樑上的”×”花眼鏡（終於有不看書的藉口）

要說老，不承認
許年輕，太輕狂
講法律，不夠格
論教育，太孤獨
”沙發上昏睡的馬鈴薯”，還在憂國憂民

我是法律界的逃兵；新聞界的常備兵；企業界的大頭兵；
現在是教育界的傭兵、博士班的退除役官兵（就是那種每個人都叫你「學長」的人）

對法治教育充滿熱血，卻不抱希望
除非，你也願意一起跳入苦海！

不過，我還是會堅持到底
因為我相信……
總有一天等到你！

葉桑如老師

國立中興大學社會學系畢業，國立清華大學社會學研究所碩士。

現任台北市中崙高中公民老師。

作不成演員，卻意外在教室中找到自己的舞台。社會學的啟發，讓自己思考教學的各種可能性。喜歡有意見的學生，常常可以在學生身上看見驚喜。

喜好旅行，已去過雲南、尼泊爾、京都、印度、西藏等地，持續走遍世界中……

黃雅玲老師

哲學系畢業，沒有特殊專長。
1995從《夏山學校》一書開啟對教育的視野。
1996在人本教育基金會工作，首度近距離接近教育現場。
1997起於民間司改會服務，透過法治教育的工作繼續與教育沾上邊。
2004~2009移居台東，在台東一所國中擔任短期輔導員；對於被稱為「老師」，感到責任重大與戰戰兢兢。

2009移居高雄

法治教育向下紮根中心高雄地區聯絡人

高榮志律師

現任：

律師

民間司改會執行委員

法治教育小組成員

高全國律師

現任：
律師的先生、兒子的爸爸、爸爸的兒子
喜歡－法治教育推廣
義務－崔媽媽基金會、國立編譯館社會領域教科書審定委員
教學－淡大公行系兼任講師、民航局法律訓練課程講座
學生－台大財金所碩士班(EMBA-96級)研究生
營利－金控集團法務部門最高主管暨律師
工作經歷：
律師－自86年起10多年
學歷：
台大法研所碩士、台大法律系法學組畢

2002.3.25　為法治打基礎－法治教育之現況與展望研討會

2002.9.27　受日本「關東弁護士連合會」之邀，參加以「為孩子的法教育」為主題的研討會

2003.6　　「中華扶輪教育基金會法治教育向下紮根特別委員會」成立

2003.7　　 與美國公民教育中心簽署民主基礎系列叢書低年級版教材授權合約

2003.８　　 民主基礎系列教材低年級版出版

2003.9.27　「新世代的民主法治教育再造工程」法治教育向下紮根研討會暨教材發表會

2003.9.25∼2003.12.05　　兒童版教材試閱

2004.02.03∼2004.02.26　　種子教師培訓研習

2004.5.3　美國耶魯大學 Carroll D. Stevens 教授來訪暨法治教育向下紮根計劃工作報告座談會