種子律師培訓

種子律師培訓

        為培養種子律師到校園及社區推廣民主法治教育的理念和課程,本會以校園輔導管教民主基礎系列公民行動方案等主題,作為培訓的主要研習內容。

緣起

        本會於2011年11月成立,銜接財團法人民間司法改革基金會的法治教育向下扎根推廣工作。有關律師在法教育的過程中所應該擔任的角色,我們認為律師在現代社會中負有保障基本人權及維護社會正義的職責,就社會的法治教育當然負有義不容辭的社會責任。具體的作法上,律師界應該配合教育界研發正確的法律教材及教法,使正確的法律知識與價值為學生所了解,並能在實際生活中實踐出來。

        民間司法改革基金會是在1999年成立法治教育小組,希望使法治的觀念落實到社會中。當時法治教育小組的成員主要是律師、高中公民教師、大學教授。初期法治教育小組曾研討適合高中的法治教育教材、並且多次帶領老師及學生參觀法院,舉辦各種司法相關主題的講座,舉辦以教師為主的法治教育研習會、舉辦民間法律學苑以傳授法律基本課程,也曾經舉辦以師範院校學生為對象的法治教育營活動、在2002年12月出版「看電影學法律」(元照出版)。

        特別值得一提的是這本書的特色是由教師執筆介紹電影的教育意涵,律師們撰寫法律專業的說明,想藉著電影的題材,吸引更多人認識電影中的法律觀念。而且教師們直接執筆更能掌握教育的重點,文字用語更可為一般人所接受。書中選取的電影例如有「費城」、「捍衛正義」、「全民公敵」等等,在當時都是頗受歡迎的電影。出版這本書後,司改會開始和許多優秀的公民老師建立起長期的合作關係,為日後的法治教育工作奠定新的基礎。

校園輔導管教

        校園輔導管教之法治教育講師培訓工作,自民間司法改革基金會法治教育小組時期(本會前身)便已開始。我們於民國2003年間積極討論撰寫《校園輔導管教Q&A》書籍(即《老師,你也可以這樣做》),期使教師之校園輔導管教措施,更符合現代人權法治精神。

         為使該等經驗廣為傳播,遂以培訓更多的法律人(以律師為主)為目標,以便就校園輔導管教問題在人權法治上應注意事項,對各中小學教師們進行宣講對談,以建構良好的校園人權法治環境。

        同時為使北中南各地都能有足夠的律師成為「校園輔導管教」法治教育的講師,主辦單位將聯繫北中南三地之律師公會,取得其協辦、配合,以利後續的宣傳工作。

課程規劃

         為了讓接受培訓的律師,能對於教育相關法規有進一步瞭解,及增進其對教育現場相關問題的掌握度,培訓內容需要涵括以下範圍:

  • 學生獎懲規定
  • 校園輔導管教
  • 防治校園暴力
  • 教育基本法規
  • 學生申訴機制
  • 法治教育資源

         同時為使全國各地都能有足夠的律師成為「校園輔導管教」法治教育的講師,我們也以律師公會為重要的合作單位。

民主基礎系列

          我們在民間司改會進行法治教育工作的初期,曾經自己研究摸索適當的法治教育教材。2002年3月間,我們接觸過耶魯大學教授 Carroll D. Stevens 先生及 Barbara Safriet女士來台作美國Law-Related Education的介紹後,開始接觸一些美國的資料。

  • 2004 與台北律師公會合作辦理台北地區之「法治教育向下札根種子教師培訓研習」
  • 2005 與台北律師公會合作辦理台北地區之「法治教育向下札根種子教師培訓研習」
  • 2006 與台北律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習
  • 2007 與台北律師公會、桃園律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
  • 2008 與台北律師公會、台中律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習
  • 2009 與台北律師公會、台南律師公會、高雄律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習
  • 2010 與台北律師公會、桃園律師公會合作辦理「民主基礎系列」課程種子律師研習
  • 2011 與台北律師公會、台南律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
  • 2012 與台北律師公會、桃園律師公會、台南律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
  • 2013 與台北律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
  • 2014 與台北律師公會合作辦理「民主基礎系列叢書」種子律師研習
 

公民行動方案

  • 2012 與台北律師公會、桃園律師公會合作辦理「公民行動方案」種子律師研習

 

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